OUTisMORE
“OUT is MORE” è un insieme di interventi educativi e abilitativi integrati di gruppo basati sulle evidenze della terapia cognitivo comportamentale, ideati e svolti da un’equipe specializzata in continua formazione e con esperienza nell’ambito.
Gli obiettivi
L’obiettivo è di favorire l’inclusione delle persone con disturbi del neurosviluppo nei contesti sociali presenti sul territorio, dando loro modo di sperimentarsi al di fuori del contesto riabilitativo e familiare e condividendo un’esperienza con gli amici.
Nello specifico vengono potenziate le risorse utili alla socializzazione (relazioni interpersonali, regole sociali e gioco e tempo libero) e alle abilità del vivere quotidiano (autonomie personali, domestiche e di comunità).
Progetti su misura
In base alle necessità OUTisMORE realizza progetti su misura.
Le proposte di OUTisMORE sono dedicate a bambini, ragazzi e adulti divisi per obiettivi, età, funzionamento e zona (Vicenza, Bassano e Alto vicentino).
Il rapporto è 1:1 se necessario.
Percorsi
Tutti gli interventi sono basati sulle evidenze della terapia cognitivo comportamentale e sono ideati e svolti da professionisti specializzati e con esperienza nei disturbi del neurosviluppo.
PERCORSI DI GRUPPO
- S, M, L, XL: gruppo di social skills training in contesto 1 volta alla settimana
- Blue Days: training sulle autonomie il pomeriggio dalle 13 alle 19
- Venerdi pasticcio: laboratorio di cucina
- Sport: training di abilità motorie
- The club: social skills training in contesto per aspie girls
- Pista blu: training di autonomie di comunità in contesto
- Bff: social skills training a coppie di pari
- Outisparti: gestione del tempo libero in gruppo il sabato mattina
- Outisummer: laboratori tutte le mattine d’estate
- Vacanze: week end e settimane in gruppo
- Outiswork: training per sviluppare i prerequisiti lavorativi
PERCORSI INDIVIDUALIZZATI
- Domiciliari: intervento domiciliare che prevede un lavoro in team formato da case-manager e tutor e il coinvolgimento della famiglia attraverso il parent training. Gli obiettivi sono personalizzati in base alla valutazione e misurati sistematicamente.
Sono previsti incontri a scuola e incontri con le altre figure professionali di riferimento per favorire il lavoro di rete.
- Progetto di vita indipendente: intervento che coinvolge tutta la rete di riferimento volto a favorire la possibilità, per una persona adulta con disabilità, di autodeterminarsi, ovvero di compiere autonomamente le proprie scelte e gestire direttamente la propria esistenza.
NEUROPSICOMOTRICITA’ EVOLUTIVA
- Percorso volto a sostenere lo sviluppo emotivo cognito e motorio del bambino attraverso il movimento e il gioco
SUPPORTO PSICOLOGICO
- Colloqui individuali, familiari, di coppia e per siblings (fratelli di persone con disabilità)
- Valutazione diagnostica e comunicazione diagnosi
- consulenza neuropsichiatrica
- Percorsi di gruppo per genitori e siblings
- Orientamento scolastico
SCUOLA
- Cammino nelle tue scarpe: progetto per favorire l’inclusione scolastica
- Giornate mondiali: progetto di consapevolezza per promuovere il rispetto e l’inclusione nella società di tutte le persone con disabilità
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